Балалардағы ауруханалар - бұл ананың ажырауы, эмоционалдық әлеуметтік байланыстардың болмауы себепті психикалық және физикалық дамудың бұзылған кешені. Жеңіл жоғалту, ұйқысыздық, апатия, бұлшық ипотонеус, әлсіз жылау, жылудың болмауы, ересек адаммен көздің байланысы, дауысға реакция. Бұл сөйлеуді дамытудың кешігуіне, моториканың дамуының кешігуіне, эмоциялық реакциялардың жеткіліксіздігімен және обсессивті әрекеттермен анықталады. Ауруды баланың психологы, психиатры, невропатологы тексеруден кейін диагноз қойған. Емдеу психологиялық-педагогикалық түзетуді, әлеуметтік оңалтуды, симптомдық препараттарды қолдануды қамтиды.

Балалардағы аурухана

Балалар ауруханасы стационардағы «аурухана» - баланың ұзақ уақыт бойы тұруына байланысты. Аурудың екінші атауы - бөлу синдромы. Ауруханада балалар үйлерінде, апта сайынғы питомниктерде, түрлі профилактикалық мекемелерде жиі кездеседі. Патология баланың анасымен бірге дамуы мүмкін, бірақ жеткілікті назар аудармайды, әдетте әлеуметтік жағынан осал отбасыларда мұндай жағдайлар пайда болады. Жаңа туған нәрестелер, сәбилер, соматикалық аурулары бар балалар, жүйке жүйесінің алдын-ала және кейінгі зақымданулары ауруханаға жатады.

Балалардағы аурухана ауруларының себептері

Бұл бұзылыстың негізгі себебі сезімтал, эмоционалды, интеллектуалды өзара әрекеттесудің маңызды ересек адаммен қарым-қатынасы болмауы немесе мұндай ересектердің болмауы. Бала анадан немесе жақын адамнан (әкесі, әжесі, медицина қызметкері) айырылған кезде синдром қалыптасады. Балалар ауруханасының даму қаупінің екі түрі бар:

  • Отбасында болу. Ұзақ уақыт бойы ауруханаларда, балалар үйінде, балалар үйінде тұратын балалар сүйікті адамдармен қарым-қатынастың жетіспеуінен зардап шегеді. Эмоционалды, сезімтал, сөйлесудің болмауы медицина қызметкерлерінің жұмысының ауыспалы сипаты, оның негізгі жүктемесі (гигиеналық, медициналық процедуралар), балалардың институттарға аударуымен түсіндіріледі.
  • Ана бөлімі. Балаларды ауруханаға жатқызудың себебі - жақын ана байланыстарының болмауы ( ата-анадан бас тарту ). Алкоголизм , нашақорлық , психикалық бұзылулармен ауыратын әйелдердің қызығушылығы, махаббаты анықталды. Кейде эмоционалды отряды - оқшаулануға, жұмысқа деген қызығушылыққа және мансапқа негізделген балаға немесе жеке адамға тән қасиеттерге ие болудан бас тартудың нәтижесі.

Балалар, кішкентай балалар және денсаулық жағдайы нашар балалар ауруханаға жатады. Аурудың бұзылуының ықтималдылығының себебі - бейімделу қабілетінің төмендеуі немесе жеткіліксіз дамуы.

Патогенез

Госпитализмнің патогенезінің негізі психикалық айырылу болып табылады - баланың негізгі қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін жағдайлары қамтамасыз етілмеген немесе жеткіліксіз болған жағдай. Зиянсыздық сенсорлық, эмоционалды, зияткерлік салаларға әсер етеді. Орталық орын психоэмоционалды дамудың кешіктірілуіне байланысты эмоционалды қарым-қатынасқа деген қажеттілікке ие емес - соңғы уақытта анимация кешені, айналадағы объектілерге, адамдарға қызығушылық тудырады. Зияткерлік функцияларды жүзеге асыратын сенсорлық ынталандырулар мен ынталандырудың болмауы дамудың кешігуін күшейтеді.

Балалардағы аурухананың белгілері

Синдром физикалық, эмоционалды және зияткерлік дамуына әсер етеді. Өмірдің алғашқы айларында аурухананың негізгі симптомы - жандандыру кешенінің жоқтығы - бала күлімсіреу мен сөйлеуге күлімсіреуімен жауап бермейді, ересек адам жақындағанда, тұлғаның бетіне, айналадағы заттарға, қозғалтқышты жаңғыртуға, дауыссыздыққа (крическелерге, «гулдарға») ешқандай белгілер жоқ. Салауатты сәбилерде қалпына келтірудің күрделі реакциясы үш-төрт айға барынша барады, ауруханизм кейіннен қалыптасады, жеке байланыстар жоқ. Ұзақ созылыңқы жылау естіледі. Белсенді салмақ жоғалтудың жеткіліксіздігін анықтады. Басымды ұстап тұру, дененің өзін-өзі қалпына келтіру кешігіп қалды.

4-12 айлық кезеңде балалардағы ауруханалар моторикаға тән уақытты жоғалтуымен, сөйлесуді кейінге қалдырудың алғашқы белгілері: 5-8 айда ұзаққа созылған серуендеуге, 9 айда - толқудың бұзылуы байқалады. 4-5 айлық сәбилердің көбісі бастарын ұстай алады, ал он ай өткеннен кейін басталады. Үйлестіру, өткір қозғалыстар, тұрақсыз, белгісіз. Ұстаушы ойыншықтың қолынан ұстап кету үшін қолға алынбағаны көрінеді. Міндетті қозғалыстар жиі байқалады: денені шайқау, басын шайқау, заттардың стереотиптік соққылары қабырғаға, үстелге. Байланысқа деген қызығушылық жеткіліксіз, жиі жауаптар агрессияға толы. Объективті, летаргией, апатия, бұлшықет гипотония, ұйқының және тәбет бұзылыстары байқалады.

Ерте балалық кезеңде ауруханализмнің негізгі белгілері әлеуметтік қарым-қатынас пен сөйлеу дағдыларын бұзу болып табылады. Алғашқы сөздер 14 айдан кейін, көпшілігінде 3-3,5 жаста. Фразаның сөйлеуі - «бер», «берсін» деген командалар. Байланысқа деген қызығушылық азайып, адамдармен қарым-қатынаста болғанда, бала апатетикалық, шығарылған немесе эмоционалды түрде ыстық күйде - жылау, кричать, күресу, қашу. Обсессивтер байқалады: саусақты сорып алу, шаш ұштығы, дененің сауыттары. Үйлестіру жетіспейді. Ойын жиі манипуляциялық болып табылады - ойыншықтар функционалды мақсаттарда қолданылады (допты лақтырады, қуыршақтарды тарылтады). Кейде стереотиптік іс-әрекеттер сақталады: бала текшелер мұнарасын салады, оларды үстелге ұрады. Гигиеналық дағдыларды қалыптастыру, кастрюльді пайдалану кеш болады.

Асқынулар

Балалардағы аурухананың дамуының артта қалуы, дене салмағының болмауы және иммунитеттің төмендеуі жүреді. Гигиеналық күтімнің жеткіліксіздігі, температура режиміне сәйкес келмеуі респираторлық ауруларды, зәр шығару жолдарының инфекцияларын және ас қорыту бұзылыстарын тудырады. Медициналық, психологиялық және білім беру көмегі болмаған жағдайда, синдром психикалық бұзылуларға әкелуі мүмкін - сәбилердің ақылсыздығы, аутизм , мүгедектікке әкелетін тұрақты интеллектуалдық бұзылулар. Сирек, ауру өліммен аяқталады, тәуекел факторлары - жалпы соматикалық әлсіздік, инфекцияның қосылуы.

Диагностика

Аурудың сипатына байланысты науқастардың жасына диагноз клиникалық әдістерге негізделген - зерттеу, бақылау. Ата-аналардың, жақын туыстарының, баламен байланысында жиі кездесетін қызметкерлерінің сауалнамасы. Диагностиканы бірқатар мамандар жүзеге асырады:

  • Балалар невропатологы . Баланың даму деңгейін анықтайды, бұлшықет тонусы, дыбыс, жарық, тактильді тітіркенуге жауап береді. Рефлекстің болуын және ауырлығын бағалайды, күрделі мақсатты қозғалыстардың қалыптасуы, байланысты неврологиялық патологияны жоққа шығарады / растайды.
  • Балалар психиатры . Пациенттің психомоторлы дамуын, әсіресе эмоционалдық саланы бағалайды. Маңызды манипуляциялар арқылы қарым-қатынас деңгейі мен өзін-өзі қамтамасыз ету дағдысы психикалық салада уақытты жоғалтады.
  • Клиникалық психолог . Диагностикалық сұхбат жүргізеді - баланың байланысқа қабілеттілігін анықтайды, тиісті түрде жауап береді. Сөздің қалыптасуын, когнитивтік функцияларын (есте сақтау, көңіл бөлу, ойлау), қорқынышты анықтау әдістерін, агрессиялықты, авто-агрессивтілікті бағалаудың эксперименталды әдістерін қолданады.

Дифференциалды диагноз психикалық айырылу фактісіне негізделген. Егер бұл мүмкін болмаса (дисфункционалдық отбасылар), синдром мен басқа да эмоционалды-интеллектуалды бұзылыстар арасындағы айырмашылық күрделене түседі. Диагноздың анықтамасы ұзақ уақытқа созылады, даму қарқынын бағалауды, динамикалық бақылауды талап етеді. Ауруханада жиі ақыл-есі кем , аутизм, эпилепсия жүреді .

Балалардағы аурухананы емдеу

Емдеудің негізі жүйелі психологиялық-педагогикалық түзету, әлеуметтік оңалту болып табылады. Психологтың күші когнитивтік саланы дамытуға бағытталған: көңіл-күй, есте сақтау және ойлауды үйрететін ойындар-жаттығулар. Жұмыстың тағы бір мақсаты - оң эмоционалды жағдайды қалыптастыру, шиеленісті жою, алаңдаушылық, қорқыныш. Педагогикалық қолдау әлеуметтік қарым-қатынастарды қамтамасыз ететін оңалту шаралары арқылы қамтамасыз етіледі: мүмкін болса, бала мен ананың (жақын туыстас) арасындағы қарым-қатынас қалпына келтіріледі, бала балалық топтарға кіреді.

Қазіргі заманғы медициналық мекемелерде ана мен баланы бірігіп стационарлы түрде өткізу белсенді түрде жүзеге асырылуда. Жабық типтегі бөлімдер (жұқпалы, психиатриялық) арнайы жиналыс бөлмелерімен жабдықталған. Госпитализмнің ауыр жағдайлары дәрі-дәрмектермен негізгі емдеуді талап етеді. Эмоционалды тұрақсыздығын түзету, когнитивтік функцияларды дамытуды ынталандыру үшін тағайындалған препараттар. Сонымен қатар, соматикалық ауруларды емдеу.

Болжам және алдын-алу

Емдеудің уақтылы басталуы, ауыр соматикалық аурулардың болмауы балалар ауруханасының қолайлы болжамы болып табылады. Дәрігерлердің, психологтардың, ата-аналардың бірлескен күш-жігері синдромды толығымен жоюға мүмкіндік береді. Кеш диагноз, емнің жоқтығы мүгедектік, өлім ықтималдығын арттырады. Отбасында тұратын балалардың ауруханалық ауруларының алдын алуды анасының немесе оның орнын ауыстыратын туыстарымен тығыз қарым-қатынас қалпына келтіреді. Бала кезінен бастап, ерте жастағы баланы емдеу мекемесінде анасынсыз орналастыру ұсынылмайды. Баспанадағы балалар, балаларға арналған әлеуметтік оңалту мекемелері үшін қызықты іс-шараларды, құрдастармен, мұғалімдермен қарым-қатынас жасауды қоса алғанда, күнделікті нақты күн тәртібін ұйымдастыру маңызды.

Балалардағы аурухана - Мәскеуде емделу

Процедуралар мен операциялар Орташа баға
Педиатрия / Педиатрларға арналған консультациялар
2801 р. 347 мекен-жайы
Педиатрия / Педиатрларға арналған консультациялар
2741 р. 172 мекен-жайы
Педиатрия / Педиатрларға арналған консультациялар
3018 р. 91 мекен-жайы
Психиатрия / Балалар психикасы және психология / Балалардағы психикалық бұзылуларды түзету
2159 р. 38 мекенжай
Психиатрия / Балалар психикасы және психология / Балалардағы психикалық бұзылуларды түзету
1919 б. 16 мекен-жайы
Психиатрия / кеңес беру психиатрия / кеңес психиатр
3095 р. 14 мекен-жайы
Психиатрия / Балалар психикасы және психология / Балалардағы психикалық саланы диагностикалау
3150 р. 10 мекен-жайы
Психиатрия / Балалар психикасы және психология / Балалардағы психикалық саланы диагностикалау
2325 р. 8 мекен-жай
Психиатрия / Балалар психикасы және психология / Балалардағы психикалық саланы диагностикалау
2400 р. 5 мекен-жайы
Психиатрия / психиатрия бойынша кеңес беру / Басқа мамандар
2182 р. 5 мекен-жайы
Сайтта жарияланған ақпарат
тек анықтама үшін арналған
білікті медициналық көмекті ауыстырмайды.
Сіздің дәрігеріңізбен кеңесіңіз!

Сайт материалдарын пайдаланған кезде белсенді сілтеме қажет.